太原高考复读1对1培训班

编辑:taiyuan 2020/03/26 20:48
工大教育开设的高考复读班、高三全托封闭班、高考百日、高考、高三复读班、高三各科难点班等课程,班型为15人大班、10人中班、6人小班、一对一等,采用授课,对其中的各个知识点进行辅导,教学采用工大教育的内部编写教材+外部教材,老师带领学员逐步夯实基础,让学员更好的应对未来。下面是小编整理的高三考生文化在线的相关内容,希望能给有疑惑的你一些帮助。

高考复读班
学习周期
1年
班型设置
6/10/15人/班
班级数量
10个(5理5文)
招生对象
高考复读的学生

从早读到晚自习,授课老师跟踪,为了每个学生不掉队,每天利用课间操对差课学生进行一对一辅导,老师们耐心辅导讲解,学生作业批改做到授课老师亲批亲改,当天学业问题学校要求在自习课上全部解决。
试题来源
每月学生试题来源于金太阳,衡中同卷,百校联盟,以及太原一类院校联题以及试卷儿。


高中
上课时间:周一至周日 早9点至晚9点 (可根据学生实际情况调整辅导时间)
课程介绍
【高三生物一对一辅导课程】
高三面临高考,注重知识点的总结、系统化分析、练习,做好高考准备。
侧重掌握生命的物质基础、生命的基本单位——细胞、生物的新陈代谢、生命活动的调节。
生物的生殖和发育、遗传和变异、生物的进化、生物与环境等;从方法和思想角度的解题思维能力;
着重基础知识的复习和中低档题目的练习,针对性。
授课周期
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,实现的。
适合对象
【高中三年级学生】基础知识掌握疏通;亟待;查漏补缺前后;优中拔优;掌握良好学习方法。
教学特色
·1对1教学个性化方案
根据学生的需求、学习现状和目标,组合知识模块,挑选难度合适的题目,制定个性化的教学方案及讲义,执行一个学生,一套教学方案,对症下药,击破瓶颈。
·时间地点自由灵活
随报随上,上课时间自由灵活。一百多家分校区遍布各大中小城市,家长可根据实际情况选择较佳上课时间及地点。学无涯,乐随行。随时随地给您提供辅导服务。
·学生学习的积极性
弥补了课堂教学不足,解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题;一对一教学,给学生定制属于自己的学习计划,;突出学生的主体、个体地位,将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。

高考语文难点精品班
开课时间:请致电咨询
适用学员:高三
课程大纲
  涉及知识点
  模块一 现代文阅读
  专题一 论述类文章阅读
  专题二 文学类文本阅读
  专题三 实用类文本阅读
  模块二 名句名篇默写
  模块三 文言文阅读
  专题一 理解常见文言实词在文中的含义
  专题二 理解常见文言虚词在文中的意义和用法
  专题三 理解与现代汉语不同的句式和用法
  专题四 理解并翻译文中的句子
  专题五 筛选文中的信息
  专题六 归纳内容要点,概括中心意思
  专题七 分析概括作者在文中的观点态度
  专题八 断句


高中
上课时间:周一至周日 早9点至晚9点 (可根据学生实际情况调整辅导时间)
课程介绍
【高三地理一对一辅导课程】
高三地理在巩固的基础上的热点事件进行有效的复习。
学习高三地理知识点,包括自然地理、人文地理、区域地理等;
立体对高中地理知识进行复习;
高考、难点、易错点进行针对性试题训练与指导;
帮助学生形成地理空间观念,理解和巩固学过的地理知识;
熟练地掌握地理试题的解题思路与。
授课周期
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,实现的。
适合对象
【高中三年级学生】基础知识掌握疏通;亟待;查漏补缺前后;优中拔优;掌握良好学习方法。
教学特色
·1对1教学个性化方案
根据学生的需求、学习现状和目标,组合知识模块,挑选难度合适的题目,制定个性化的教学方案及讲义,执行一个学生,一套教学方案,对症下药,击破瓶颈。
·时间地点自由灵活
随报随上,上课时间自由灵活。一百多家分校区遍布各大中小城市,家长可根据实际情况选择较佳上课时间及地点。学无涯,乐随行。随时随地给您提供辅导服务。
·学生学习的积极性
弥补了课堂教学不足,解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题;一对一教学,给学生定制属于自己的学习计划,;突出学生的主体、个体地位,将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。

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