太原对口升学培训中心排名

编辑:taiyuan 2023/04/09 19:13

山西对口升学辅导课程

山西元贞教育专业从事对口升学的培训学校,专注于山西地区对口升学考生考前专业+文化课培训,目前开设全程无忧班、考前冲刺辅导班、春季班、秋季班、百日冲刺辅导班、一对一辅导等。学校本着中专生、高职生、普高生、复读生兼收,不影响专业课的报考与学习,与文化课的学习结合为“双保险”的办学理念,坚持用成绩说话,用口碑宣传,用实力证明,用诚信办学的办学方针。

什么是对口升学呢?所谓对口升学,就是普通高等院校对口招收职业中专,职业高中的应、往届毕业生。“对口”是指所报专业与所学专业相同或相近。
对口升学与普通高中升学相比有自身的优越性:其一、对口升学学制短。职高生学制两年即可参加对口升学考试,中专生三年可参加两次对口升学考试。这样就缩短了在校时间,加大了考试的选择性,提前了就业时间;其二、对口升学考试内容固定,凡职业&应届或往届毕业生均有报考资格。考试与普通高考时间相同,由省里单独出题,单独录-取。考试分文化课和专业综合两部分,满分750分。其中文化课:语文、数学、英语各150分。专业综合300分:其三,同一院校招生中对职业教育对口升学考试录-取分数大大低于普通高中录-取分数,而且学生在校学习和毕业后待遇完全相同。

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一是在高中阶段学习的内容不同。对口升学班不采用普高教材,语文、数学、英语三科由各省自行编写教材;各个专业由国家教育主管部门指定与专业相关的统一的教材。对口升学所有开设的课程难度都低于普高,特别是数学和英语。教材的难度比普高教材低了很多,这对技工生来说是非常有利的。
二是高考试卷与普高生不同。对口升学各科高考试卷均由各省市自行单独命题,各专业考生语数外三科试卷相同,各专业综合卷再分专业单独命题。
三是在选学专业的时间上与普高生不同。普高生在参加全国统一高考后,各人根据自己的成绩报考不同的高校,选学不同的专业;对口升学则是在技校学习阶段就要选好自己所学的专业,并报考高校的这个相关专业,上@大学后还是继续学习这个专业。
四是培养的目标不同。职高对口升学的考生升入@大学后,培养的目标基本上是社会上急需的各种-实用型人才,而不是研究型人才。这些学生毕业后,他们既具备扎实的理论知识,又有一定的实践操作能力,因此就业更容易。
对口升学主要适合的群体有五类:一是中考成绩不理想、分数低于高中录-取线的考生;二是中考成绩虽然能升入高中,但高考无望学生;三是中考成绩还算理想,但不愿继续学习文化课,或严重偏科的学生;四是就业后想*公务员、事业编制,而当前学历受限的学生;五是毕业后想深造*研究生学历的学生。
考试科目少,录-取时专业成绩占比大,文化课成绩不是很好的可以考虑。专业一定要选好,选自己感兴趣,喜欢的,不然对口升学就一直是当初选的专业,除非你专门去转专业。

 

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如何体检?招生院校录-取新生对考生的身体条件有何要求?
答:现场确认后,考生领取体检表(也可从“山西招生考试网”下载),并在体检表上粘贴数码照片后,到指定的二级甲等以上医院或相应的医疗单位进行体检。
考生须在体检表上如实填写本人既往病史,体检医院要在每个考生的体检表上认真填写“报考专业指导建议”中的项目,并告知考生本人。
体检结束后,将体检结果按规定时间交回确认点。各确认点按规定程序将考生体检信息准确输入计算机,打印《考生体检信息确认表》。考生本人须认真核对《考生体检信息确认表》,无误后签字确认,对其体检信息准确性负责,任何人不得代签。考生如对体检结论有异议,可以向市级考试部门提出复检申请。
对口升学招生院校录-取新生对考生的身体条件要求,执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学[2003]3号)和教育部、卫生部《关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅[2010]2号)规定。

 

 
招生专业:计算机类、土建类、财经类、工商管理类、师范类、法学类、文化传媒类、旅游导游类、加工制造类、资源环境类、医学类、表演类、酒店管理类、美术类、护理类、化工类、食品工程类等山西省各类对口升学计划内录-取专业(详见报考指南)。
我校对口升学考前辅导班开办多年,学生先后被山西大同@大学、山西师范@大学、吕梁&、晋中&、忻州师范@大学、运城&、山西传媒&、山西工程技术&(原山西理工@大学阳泉分院)、山西师范&、山西@大学商务&、北京工业@大学耿丹&、南昌理工&、西安科技@大学高新&以及江西服装&等省内外的本科院校录-取,专业类别涵盖财经类、电视类、土建类、师范类、计算机类、文化传媒类、美术类、机电类等。

 

 

 

山西对口升学辅导中心一对一辅导的效果可以兼顾到学校教育、家庭教育、社会教育,因材施教得到很好的教育发展
1、一对一辅导可促进学校教育个性化发展
学校教育较大的缺陷是缺乏个性化,无视人的个性存在和人与人之间的差异,学校教育模式下无论是老师、学生、教学内容或课程、教育装备和教学管理等都是标准化的、划一性的。这样的直接后果就是严重制约人创造性和自我个性化的发展,把人都教育成从一个模子里刻出来的。
2、一对一辅导促进家庭教育专业化发展
家庭教育是学校教育、社会教育等一切教育的基础,一个人的教育成长和未来成就很大程度上取决于家庭教育而不是学校教育或社会教育。但是,家庭教育千姿百态、各不相同,但是家庭教育普遍性的问题是缺乏专业的教育知识、教育手段、教育方法和教育资源,这样的直接后果就是不同的人由于家庭教育环境的不同,将影响一生。而一对一辅导将有效弥补家庭教育专业化不足的弊端。
3、一对一辅导促进社会教育系统化发展
社会教育非常灵活,但是又无所不在,社会教育的较大缺陷就是系统性缺乏,而一对一辅导完全可以弥补社会教育系统性缺乏的弊端。

 

 

山西元贞教育对口升学辅导中心高三专属教材
1.集山西对口升学辅导中心7年课外辅导经验编制;
2.融合衡中精英教研成果汇编而成;
3.增设不同层次学生个性化话教案。
3、个性辅导
必做作业和选做作业相结合,在分层基础上再分层;
任课老师和辅导老师相配合,在课堂之外逐一点拨;
精品小班和个性辅导相补充,-实现精准教学。
4、增值服务
1.考前心理-进行心理疏导、减压;
2.高考-考前*讲座;
3.考后科学指导填写志愿。
5、定制食谱
1.特色高考状元餐(荤素搭配,营养均衡);
2.增设饮食文化教育,提升学生品味。
6、学校环境
1.高标准自有写字楼/独立的家属楼,为学生提供安全、安静的学习环境;
2.多媒体教室及充满文化氛围的校区装饰,让学习更从容;
3.配备独立卫生间和洗浴间的宿舍,更有班主任陪同住宿。

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